stan 发表于 2018-4-26 10:25:51

Laserblock旋转灯

本帖最后由 stan 于 2018-4-26 15:44 编辑

双林庆同小学   梁国华
(一)教学分析本次课程我们将用Laserblock进行教学,利用现代化的数字化工具将开源结构件Laserblock切割出来,再配上马达、LED等电子元件引导学生思考和加强学生的制作能力。首先通过视频导入,引导学生利用Laserblock结构件进行结构的搭建,不停的进行尝试,然后进行电子元件的安装,最后进行个性化的美化与分享。在此过程中,学生以小组为单位进行思考与制作,美化与分享。整个过程中不仅锻炼了学生的设计思维能力与动手能力,而且提高了学生的语言表达能力、团队协助能力等。(二)教学目标认识Laserblock结构件。认识TT马达与LED电子元件的结构与连线。提升学生的设计思维能力与动手能力。(三)教学重难点提升学生的设计思维能力与动手操作能力。引导学生制作一盏有特色的旋转灯。(四)教学准备 教师:视频,作品,ppt等      学生:四人一套材料(包括:红棉版Laerblock与螺丝一套、各色LED若干、电池与电池盒、TT马达一个、纽扣电池4颗、透明胶带、导线若干、胶枪、与绕线棒等工具。)(五)教学过程1、引入1)简单介绍Laserblock开源结构件。2)通过学生观看生活中的有灯光的各种旋转灯,引导学生一起来用Laserblock开源结构件来做一个。3)介绍电子元件:LED与TT马达。4)学生观看范例作品视频。2、支架结构与花结构的搭建
1)鼓励学生根据自己的要求设计个性化的设计并画图:结构图电子元件布局图
2)学生搭建支架机构3)学生搭建花或者其他自己设计的结构

1、电子元件的安装与连线
1)知道学生如何用指甲钳剥线与用绕线棒绕线。
2)学生根据电子元件布局图来制作灯光与旋转部分结构。














4、作品的美化根据小组的设计要求,利用身边的材料进行美化与个性化设计与制作。

5、学生作品展示与评价以小组为单位进行作品展示与讲解,从艺术性、技术性、团队合作等方面评出优秀小组,并与作品合影留念。
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