风扇教程之三～～电动风扇
本帖最后由 S1521986036 于 2018-4-27 10:02 编辑电动风扇
作者：洛阳 翟宣霖课程内容：利用laserblock制作一个电动风扇
课程目标： １、熟练理解加速和减速的含义，知道大齿轮带小齿轮是加速系统，小齿轮带大齿轮是减速系统。 ２、理解ＴＴ马达的特点，掌握简单的电路连接 ３、培养学生的动手动脑能力,及解决问题的能力 ４、培养学生的口语表达能力课程重点、难点：电路连接的安全性、ＴＴ马达的固定教学准备：laserblock板、螺丝若干、螺丝刀及老虎钳、热熔胶枪等工具教学过程：一、情景导入： 大夏天，手摇风扇越摇越热，有什么好办法让我们更凉快更惬意呢？二、复习 找学生介绍二级风扇系统中齿轮传动比的计算，并介绍齿轮的排列方式二、搭建参考： １、材料清单 (电池盒最好带开关)
２、搭建步骤（以安装加速风扇为例） Ａ、把９孔板的第５个孔用剪刀或其他工具扩大，大小要保证ＴＴ马达的转头能轻松转动，没有摩擦 Ｂ、安装风扇底座
Ｃ、安装风扇上端的三个齿轮
Ｄ、TT电机的固定安装：先在齿轮中心滴上胶，并插入TT马达的转头，保证齿轮和转头结合紧密能同轴转动．把板子拆下来的竖条折断用热熔胶在ＴＴ马达下部固定两层，基本保证和齿轮部分在一个高度．把马达转头插入板孔后，固定到９孔板上．
Ｅ、用手转动TT转头，测试马达在板孔内的转动情况
Ｆ、电路连接：提醒学生注意安全，将电源开关拨到关状态，将正负线接至马达两端
三、活动设计
Ａ、讲解强调胶枪和电路连接的安全事项
Ｂ、为什么有的作品风叶顺时针转动，有的逆时针转动呢？(讲解马达接线不分正负)
Ｃ、改装你的小风扇，使它更个性更有创意呢
四、分享
向同伴介绍今天的制作过程和收获吧！
后附一级电动风扇参考图
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